甘肃建筑职业技术学院开展政校合作活动并考察装配式产业基地

中国(zhōngguó)发展网讯 初夏的铁人故里(lǐ)，鸟语花香，校园里回荡着孩子们清澈的笑语。让每个孩子在家门口上好学(hàoxué)，是玉门百姓的期盼，更是这座城市办好人民满意教育的初心。 锚定建设现代化教育(jiàoyù)强市目标，玉门用心描绘“党以重教为先(wèixiān)、政以兴教为本、师以从教(cóngjiào)为乐、民以助教为荣”的动人画卷，让优质均衡教育的阳光，暖暖地洒遍城乡的每一个角落。 优先发展(yōuxiānfāzhǎn)筑牢优质均衡根基 走进柳河学校，明亮整洁的教室、焕然一新的运动场、飘着书墨香的图书馆，让这所乡村小学处处洋溢着(yángyìzhe)现代的活力。“学校变美了，老师们(men)也都特别用心，我可喜欢在这里上学啦！” 学生刘梓涵的感言道出了玉门教育的变化(biànhuà)。这样(zhèyàng)的蜕变，正在玉门城乡同步上演。 义务教育优质均衡，硬件是基础，投入是关键。玉门始终坚持教育优先，“十三五”以来，先后(xiānhòu)投资11亿元，新建学校9所，增加优质学位供给11000个，新建义务教育阶段校舍(xiàoshè)21栋，有效(yǒuxiào)缓解了“城镇挤”问题。改造玉门一中老校区，建成玉门三中北校区，新增学位1800个，撤并4所百人以下小规模学校，师生分流至(zhì)市区(shìqū)学校，有效盘活了教育资源，教育布局结构(jiégòu)进一步优化。 在(zài)夯实硬件的同时，玉门以政策托底，全力守护教育(jiàoyù)公平。2021年以来，玉门落实“两免一补”资金(zījīn)7327.4万元，惠及学生22.6万人次；落实义务教育营养改善资助资金2097.1万元，惠及学生2.3万人次；减免学生作业本费和寄宿生校车接送费1051万元，切实减轻家庭负担。同时，建立政府主导(zhǔdǎo)、社会(shèhuì)广泛参与的留守儿童关爱体系(tǐxì)，开展(kāizhǎn)“爱心妈妈”“友好玉门·爱伴同行”“玉门教育系统一对一”结对帮扶等活动。进城务工人员随迁子女全部在公办学校(xuéxiào)就读，建成留守儿童之家18个，坚持送教上门服务，确保适龄残疾儿童(cánjíértóng)少年受教育率达100%。 更令人赞叹的(de)是“七个统一”标准(biāozhǔn)的严格落实。无论城乡，在学校(xuéxiào)建设、教师编制、生均经费、装备配置等核心要素上统一执行，确保了资源分配(zīyuánfēnpèi)的起点公平。特别是对移民乡镇学校和特殊儿童给予了特别关爱，不足百人的学校按百人标准拨付经费；81名(míng)残疾儿童享有每年6000元的专项保障；30辆标准化校车每日奔驰在戈壁滩上，成为2800名农村寄宿生(jìsùshēng)的安全堡垒(bǎolěi)……教育资源的深度扩充与整合，为玉门教育高质量发展奠定了坚实的物质基础。 强师兴教 激活(jīhuó)人才强校动能 硬件是基础，人才是核心。教师作为立教之本、兴教之源(zhīyuán)，承担(chéngdān)着办好人民满意的教育(jiàoyù)的重任。玉门深谙此道(shēnāncǐdào)，聚力打造高水平教师队伍，大力实施名师工程，培养特级教师1人，涌现出酒泉市级及以上学科带头人、骨干教师、领军人才193人，玉门市(yùménshì)优秀人才13人，评选表彰酒泉市、玉门市名师、名校长41人，已(yǐ)培育正高级教师58人，高级教师511人。 持续引进和(hé)培养优秀教师(yōuxiùjiàoshī)，通过人才(réncái)引进、公开招聘、特岗招考等形式补充教师198人。依托国、省、市、县、校五级培训体系，整建制组织教师参加师德和业务培训，累计培训1.8万人次，队伍整体素质显著提升。借助苏甘合作共建项目，邀请名师专家开展全员培训，选派230名教师赴江阴(jiāngyīn)跟岗学习，开阔视野(kāikuòshìyě)。 如今，这支(zhèzhī)充满活力的(de)队伍，不仅在课堂上深耕细作，更在集团化办学中持续释放能量。城区优质学校与小金(xiǎojīn)湾、独山子等移民乡镇学校“一对一”结对帮扶，送教上门、轮岗交流常态化开展，促进(cùjìn)了城乡校际间的优势互补，让优质的教育理念如甘泉般浸润乡村课堂，有力推动了教育质量的稳步提升(tíshēng)。 耕耘结出硕果(shuòguǒ)。2024年高考(gāokǎo)，玉门一中本科上线率达98.12%，较上年(shàngnián)提高3.72个百分点，91名学子圆梦“双一流”院校，633人考入本科，录取率位列酒泉市第二(dìèr)，石油中专大数据应用项目斩获全省第一，并代表甘肃登上了世界技能大赛的舞台。 图为老师正在给孩子们讲解卫星(wèixīng)发射。 五育融合 点亮青春(qīngchūn)梦想 在玉门市第三中学，一场跨越时空(shíkōng)的(de)文化对话热烈上演——敦煌研究院文化弘扬(hóngyáng)团队走进校园，专家学者以生动的讲解，从飞天的飘逸线条到藏经洞的传奇，从壁画(bìhuà)的千年色彩到佛教艺术的东渐，为200余名学子打开了探索敦煌文化的大门。这仅仅是玉门五育并举的一个生动缩影(suōyǐng)。 玉门加快构建德智体美劳全面(quánmiàn)培养(péiyǎng)体系。全面实施青少年思想道德“金种子”工程，广泛开展“传承红色基因争做新时代好(hǎo)少年”“红领巾心向党”等主题活动，引导学生用先进文化培根(péigēn)铸魂、启智润心。实施体育艺术(yìshù)“2+1”工程，常态化组织征文、经典诵读、体育赛事、文艺汇演、书画展等活动。建成新时代学生研学劳动教育实践基地，组织1.8万余名师生参加“欢乐、红色、劳动、国防”四大主题研学活动，打造(dǎzào)社会(shèhuì)实践大课堂。 成立书法绘画、太极扇、花样跳绳、抖空竹、科创(kēchuàng)等特色社团(shètuán)210多个，校园生活丰富多彩，学生兴趣潜能得到充分激发。 数字赋能 智慧教育提质增效(zēngxiào) 在玉门市青少年科学教育和科创教育中心，按比例还原的天宫二号模型等装置，让学生沉浸(chénjìn)式(shì)感受太空科技。这个占地2800余平方米的教育综合体，分设航天航空展区、人工智能实训区(shíxùnqū)等6大功能区，课后及节假日免费(miǎnfèi)开放，为不同禀赋的学生提供广阔发展空间。 图为(túwèi)航天知识普及课。 玉门持续投入推进(tuījìn)教育信息化，投入6650万元更新各级各类学校信息化设备；完成全市38所学校光网改造，实现“万兆到(dào)校、千兆(qiānzhào)到班”；制定《教育数字化战略行动实施方案》，组织160名管理者、骨干教师参加(cānjiā)专项培训。师生常态化参与(cānyù)科创(kēchuàng)教育活动，2023年4月，代表中国队赴美国休斯顿参加“FLL世界锦标赛(jǐnbiāosài)”获第23名，取得酒泉市青少年科技竞赛历史性突破，在2024年甘肃省中小学生科创实践现场活动中获(zhōnghuò)特等奖2个、一等奖5个，市三中创意天梯项目蝉联全省四连冠，科创教育走在全省前列。参加国家、省市各类青少年创客、机器人系列赛(xìlièsài)事，累计获国家、省市科创大赛奖项173项、发明专利7项。2023年，玉门市被评为首批(shǒupī)省级智慧教育示范区(shìfànqū)，第三小学被评为省级智慧教育标杆校……每一组跃动的(de)数据(shùjù)背后，每一项沉甸的奖项背后，都凝结着玉门人深耕教育的执着与坚守。 站在新起点，玉门教育正以“优质均衡”为笔，以“铁人精神”为墨，奋力书写“让每个孩子(háizi)享有公平而有质量教育”的时代(shídài)篇章。（靳娜娜 田岩(tiányán)飞）