边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望
边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望
边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望“每张纸条都藏(cáng)着一个心事呀”
云南(yúnnán)普洱边境管理支队
木戛边境派出所移民管理警察(jǐngchá)
李莉(lǐlì)的办公桌上密密麻麻摆满了
来自辖区(xiáqū)学校“树洞信箱”的小纸条
这些承载着学生心声的小(xiǎo)纸条
是李莉(lǐlì)和学生们独特的沟通方式
李莉在辖区学校开展(kāizhǎn)法治课堂时发现
人际交往过程中会遇到一些小烦恼(fánnǎo)
但是他们不愿意与父母(fùmǔ)和老师倾诉
慢慢就变得比较孤僻和(hé)自闭
图为李莉给学生(xuéshēng)辅导作业。
李莉主动与学校(xuéxiào)领导沟通
提议设立“树洞信箱(xìnxiāng)”
为孩子们(men)搭建沟通的桥梁
让他们能够匿名(nìmíng)倾诉心声
精心制作了漂亮的信箱(xìnxiāng)
并(bìng)向学生们介绍信箱的用途
图为李莉从“树洞信箱(xìnxiāng)”中取小纸条。
“树洞信箱”里收到小花(化名(huàmíng))
原来小花有严重的皮肤(pífū)问题
而她只能把所有委屈和(hé)难过
李莉先找到小花(xiǎohuā)的父母
随后她又(yòu)把小花的情况反馈给学校
将给小花起外号的(de)学生找来谈心
并为他们设计了一场特殊的(de)“和解仪式”
让他们诚恳(chéngkěn)地向小花道歉
也原谅(yuánliàng)了给她起外号的学生
图为学生写的小纸条:李莉姐姐,我有一个愿望(yuànwàng),当警察保家卫国。
“树洞信箱”里的这些(zhèxiē)小纸条
还有学生们内心(nèixīn)的小愿望
有的(de)学生想要一个崭新的书包
有(yǒu)的渴望拥有一盒彩色画笔
还有的(de)希望能当一名警察保家卫国……
2025年5月28日(rì)
“树洞信箱”里一份贴满卡通贴纸(tiēzhǐ)的小纸条
学生小强(化名)写道(xiědào)
每年都只能打电话(dǎdiànhuà)说生日快乐
李莉姐姐(jiějiě)可以帮我实现吗?”看着纸条
李莉心里(xīnlǐ)泛起阵阵酸涩
她决定(juédìng)策划一场特别的集体生日
图为李莉为学生们过(guò)集体生日。
说明(shuōmíng)情况,仔细沟通细节
统计(tǒngjì)了近期过生日的其他孩子名单
定制了(le)一个大大的蛋糕
还为学生们(men)准备了小礼物
“祝你(nǐ)生日快乐……”
在(zài)暖心的欢呼声、歌声中
学生们许下梦想(mèngxiǎng)的愿望
图为李莉(lǐlì)与学生合影。
“树洞信箱”不仅是(shì)孩子们
更成了承载梦想(mèngxiǎng)的摇篮
每当有学生的愿望实现(shíxiàn)
那份喜悦便会在校园(xiàoyuán)里蔓延开来
图为学生写的小纸条(zhǐtiáo)。
“树洞信箱”已收到(shōudào)小纸条672张
面对面坐谈176次(cì)、团体辅导54次
解决校园、家庭、心理(xīnlǐ)隐患类问题62个
实现学生们的(de)小愿望132个
图为李莉给学生们送上笔记本、书包(shūbāo)奖励。
李莉依然(yīrán)充当着神奇的“树洞”
用心守护着(zhe)孩子们的烦恼和心愿
让希望的种子在边疆热土上生根(shēnggēn)发芽
守护(shǒuhù)着他们健康快乐地成长
(来源:人民日报客户端云南(yúnnán)频道)
“每张纸条都藏(cáng)着一个心事呀”
云南(yúnnán)普洱边境管理支队
木戛边境派出所移民管理警察(jǐngchá)
李莉(lǐlì)的办公桌上密密麻麻摆满了
来自辖区(xiáqū)学校“树洞信箱”的小纸条
这些承载着学生心声的小(xiǎo)纸条
是李莉(lǐlì)和学生们独特的沟通方式
李莉在辖区学校开展(kāizhǎn)法治课堂时发现
人际交往过程中会遇到一些小烦恼(fánnǎo)
但是他们不愿意与父母(fùmǔ)和老师倾诉
慢慢就变得比较孤僻和(hé)自闭
图为李莉给学生(xuéshēng)辅导作业。
李莉主动与学校(xuéxiào)领导沟通
提议设立“树洞信箱(xìnxiāng)”
为孩子们(men)搭建沟通的桥梁
让他们能够匿名(nìmíng)倾诉心声
精心制作了漂亮的信箱(xìnxiāng)
并(bìng)向学生们介绍信箱的用途
图为李莉从“树洞信箱(xìnxiāng)”中取小纸条。
“树洞信箱”里收到小花(化名(huàmíng))
原来小花有严重的皮肤(pífū)问题
而她只能把所有委屈和(hé)难过
李莉先找到小花(xiǎohuā)的父母
随后她又(yòu)把小花的情况反馈给学校
将给小花起外号的(de)学生找来谈心
并为他们设计了一场特殊的(de)“和解仪式”
让他们诚恳(chéngkěn)地向小花道歉
也原谅(yuánliàng)了给她起外号的学生
图为学生写的小纸条:李莉姐姐,我有一个愿望(yuànwàng),当警察保家卫国。
“树洞信箱”里的这些(zhèxiē)小纸条
还有学生们内心(nèixīn)的小愿望
有的(de)学生想要一个崭新的书包
有(yǒu)的渴望拥有一盒彩色画笔
还有的(de)希望能当一名警察保家卫国……
2025年5月28日(rì)
“树洞信箱”里一份贴满卡通贴纸(tiēzhǐ)的小纸条
学生小强(化名)写道(xiědào)
每年都只能打电话(dǎdiànhuà)说生日快乐
李莉姐姐(jiějiě)可以帮我实现吗?”看着纸条
李莉心里(xīnlǐ)泛起阵阵酸涩
她决定(juédìng)策划一场特别的集体生日
图为李莉为学生们过(guò)集体生日。
说明(shuōmíng)情况,仔细沟通细节
统计(tǒngjì)了近期过生日的其他孩子名单
定制了(le)一个大大的蛋糕
还为学生们(men)准备了小礼物
“祝你(nǐ)生日快乐……”
在(zài)暖心的欢呼声、歌声中
学生们许下梦想(mèngxiǎng)的愿望
图为李莉(lǐlì)与学生合影。
“树洞信箱”不仅是(shì)孩子们
更成了承载梦想(mèngxiǎng)的摇篮
每当有学生的愿望实现(shíxiàn)
那份喜悦便会在校园(xiàoyuán)里蔓延开来
图为学生写的小纸条(zhǐtiáo)。
“树洞信箱”已收到(shōudào)小纸条672张
面对面坐谈176次(cì)、团体辅导54次
解决校园、家庭、心理(xīnlǐ)隐患类问题62个
实现学生们的(de)小愿望132个
图为李莉给学生们送上笔记本、书包(shūbāo)奖励。
李莉依然(yīrán)充当着神奇的“树洞”
用心守护着(zhe)孩子们的烦恼和心愿
让希望的种子在边疆热土上生根(shēnggēn)发芽
守护(shǒuhù)着他们健康快乐地成长
(来源:人民日报客户端云南(yúnnán)频道)











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